Category Archives: Ελευθεριακή Εκπαίδευση

Η σημασία και η αναγκαιότητα της ελευθεριακής εκπαίδευσης

“Όσο πιο πειθήνια τα δοχεία αφήνονται να γεμιστούν από το δάσκαλο, τόσο καλύτεροι μαθητές είναι. Όσο πιο καλά τα γεμίζει, τόσο καλύτερος δάσκαλος είναι.” Πάολο Φρέιρε, Η εκπαίδευση υποφέρει από την αρρώστια της αφήγησης

Από νωρίς το παιδί πειθαρχεί στον ολοκληρωτισμό της θρησκείας, την πατριαρχία, την οικογένεια, στον πατριωτισμό, στον εθνικισμό, στο ρατσισμό, στις διακρίσεις, στην προετοιμασία του για την ταξική εκμετάλλευση. Εκπαιδεύεται να εξουσιάζεται και να εξουσιάζει, να αναθέτει τη ζωή του και να την θυσιάζει στην κυριαρχία. Η δημιουργικότητα και η ελεύθερη έκφραση τσακίζονται από νωρίς για να χωρέσουν στα κατασκευασμένα πρότυπα.
Στην ελευθεριακή εκπαίδευση ο άνθρωπος από την πρώτη στιγμή μαθαίνει την ελευθερία να σκέφτεται, να παρατηρεί, να αντιλαμβάνεται, να συνειδητοποιεί και να καταλήγει σε συμπεράσματα, να δημιουργεί και να εκφράζεται. Η αυτοπειθαρχία, η άρνηση των εξετάσεων και της αξιολόγησης – επιβράβευσης – αποδοκιμασίας, η αυτονομία και η ελευθερία του παιδιού, ο σεβασμός των εκπαιδευτικών προς τα παιδιά, διέπουν το πνεύμα της ελευθεριακής εκπαίδευσης.
Η αξία της ολικής εκπαίδευσης, με προτεραιότητα στην ελευθερία της συνείδησης και την αναζήτηση της αλήθειας αποτελούν τις θεμελιώδεις αρχές της ελευθεριακής εκπαίδευσης, όπως αυτές εκφράστηκαν και υλοποιήθηκαν στο παρελθόν σε πολλά ελευθεριακά σχολεία, πριν την καταπολέμησή τους από τον ολοκληρωτισμό της κυριαρχίας.
Η ελευθεριακή εκπαίδευση έρχεται σε άμεση σύγκρουση με τα συμφέροντα κράτους και κεφαλαίου, καθώς ούτε πιστούς πατριώτες δημιουργεί, ούτε πειθήνιους εργάτες, αλλά ελεύθερους ανθρώπους που απειλούν να γκρεμίσουν τα δεσμά της κυριαρχίας που εξουσιάζει και καταπιέζει τις ζωές μας.

Η παιδεία όπως τη βλέπουν οι αναρχικοί

This gallery contains 1 photo.

Από την εμφάνιση του έθνους-κράτους, η άρχουσα τάξη έχει αναλάβει τον έλεγχο της εκπαίδευσης για να προωθήσει, πρώτον, τον πατριωτισμό και την εθνική υπερηφάνεια και, δεύτερον, την εκπαίδευση των εργαζομένων στο να αποκτήσουν δεξιότητες που θα τους επιτρέψουν να προσαρμοστούν … Continue reading

More Galleries | Comments Off on Η παιδεία όπως τη βλέπουν οι αναρχικοί

Οι αρχές της ελευθεριακής εκπαίδευσης και η σημερινή της αναγκαιότητα – Ελευθεριακή Λέσχη Βόλου

This gallery contains 1 photo.

«Όσο πιο πειθήνια τα δοχεία αφήνονται να γεμιστούν από το δάσκαλο, τόσο καλύτεροι μαθητές είναι. Όσο πιο καλά τα γεμίζει, τόσο καλύτερος δάσκαλος είναι.» Πάολο Φρέιρε, Η εκπαίδευση υποφέρει από την αρρώστια της αφήγησης Ακολουθεί η εισήγηση της εκδήλωσης που … Continue reading

More Galleries | Comments Off on Οι αρχές της ελευθεριακής εκπαίδευσης και η σημερινή της αναγκαιότητα – Ελευθεριακή Λέσχη Βόλου

Συλλογή θεωρητικών κειμένων και video για την ελευθεριακή εκπαίδευση και την κριτική παιδαγωγική

χωρίς-σχολεία Colin Ward – “Η αναρχική προσέγγιση στην εκπαίδευση θεμελιώνεται, όχι στην περιφρόνηση για μάθηση, αλλά στο σεβασμό του μαθητή” το-παιδί-και-οι-εχθροί-τουEmma Goldman – “Πρέπει το παιδί να θεωρείται μια ανεξάρτητη προσωπικότητα ή ένα αντικείμενο που διαμορφώνεται σύμφωνα με τις ιδιοτροπίες … Continue reading

More Galleries | Comments Off on Συλλογή θεωρητικών κειμένων και video για την ελευθεριακή εκπαίδευση και την κριτική παιδαγωγική

Έργα και βιογραφία του αναρχικού παιδαγωγού και εμπνευστή των ελευθεριακών σχολείων Fransisco Ferrer Guardia

«Η εκπαίδευση σημαίνει σήμερα δαμάζω , εκπαιδεύω , εξημερώνω. Έχει μια και μόνο πολύ συγκεκριμένη ιδέα και θέληση , να κάνει τα παιδιά να συνηθίσουν στην υπακοή , να πιστεύουν και να σκέφτονται ακολουθώντας τα κοινωνικά δόγματα που επικρατούν . … Continue reading

More Galleries | Comments Off on Έργα και βιογραφία του αναρχικού παιδαγωγού και εμπνευστή των ελευθεριακών σχολείων Fransisco Ferrer Guardia

Θεωρία και πράξη της αντιαυταρχικής εκπαίδευσης – Summerhill

Η επιτυχία ενός τέτοιου βιβλίου κι η δημοτικότητα του συγγραφέα του δεν μπορεί να είναι τυχαία. Κάτι πρέπει να συμβαίνει πίσω απ’ αυτά. Ο Νήλ γράφει για το σχολείο του, το Σάμμερχιλ, και τη μέθοδο που ακολούθησε για την διαπαιδαγώγηση … Continue reading

More Galleries | Comments Off on Θεωρία και πράξη της αντιαυταρχικής εκπαίδευσης – Summerhill

Teresa Mañé i Miravet, γνωστή και ως Soledad Gustavo, αναρχική παιδαγωγός, συγγραφέας και αγωνίστρια (29/11/1865-5/2/1939)

This gallery contains 1 photo.

Η Teresa Mañé i Miravet, γνωστή και με το ψευδώνυμο Soledad Gustavo, ήταν αναρχική παιδαγωγός, συγγραφέας και αγωνίστρια. Υπήρξε σύντροφος του Juan Montseny Carret, γνωστού ως Federico Urales (εκδότης της La Revista Blanca) , και μαζί κάναν την Federica Montseny. … Continue reading

More Galleries | Comments Off on Teresa Mañé i Miravet, γνωστή και ως Soledad Gustavo, αναρχική παιδαγωγός, συγγραφέας και αγωνίστρια (29/11/1865-5/2/1939)

María Josefa Martín Luengo, γνωστή ως Pepita, αναρχική, φεμινίστρια, παιδαγωγός και συγγραφέας (19/9/1944-1/7/2009)

This gallery contains 1 photo.

Στις 19 Σεπτέμβρη 1944, γεννήθηκε στη Σαλαμάνκα της Ισπανίας η αναρχική María Josefa Martín Luengo, γνωστή ως Pepita, φεμινίστρια, παιδαγωγός και συγγραφέας. Μαζί με τους εκπαιδευτικούς Concha Castaño και Jesús Checa, αποφάσισαν να δημιουργήσουν ένα διαφορετικό σχολείο και γι’ αυτό … Continue reading

More Galleries | Comments Off on María Josefa Martín Luengo, γνωστή ως Pepita, αναρχική, φεμινίστρια, παιδαγωγός και συγγραφέας (19/9/1944-1/7/2009)

Προσέγγιση της ελευθεριακής εκπαίδευσης μέσα από την εφαρμογή της

Το σύστημα διδασκαλίας είναι η διδασκαλία του συστήματος.  Να ξεχάσουμε πριν μάθουμε. Να γκρεμίσουμε πριν χτίσουμε. Paul Robin Ελευθεριακή-εκπαίδευση

More Galleries | Comments Off on Προσέγγιση της ελευθεριακής εκπαίδευσης μέσα από την εφαρμογή της

Η αναρχική αντίσταση: πριν, κατά και μετά την επανάσταση του ’36 στην Ισπανία – Συλλογικό

Σκοπός της εκδοτικής αυτής προσπάθειας δεν είναι μία απλή ανάλυση και εκτίμηση των γεγονότων κατά τη διάρκεια της κοινωνικής επανάστασης του 1936 στην Ισπανία. Ούτως ή άλλως αυτή δεν ξεφύτρωσε από το πουθενά, ούτε και μετά την καταστολή της εξαφανίστηκαν … Continue reading

More Galleries | Comments Off on Η αναρχική αντίσταση: πριν, κατά και μετά την επανάσταση του ’36 στην Ισπανία – Συλλογικό

Dorvalina Martins Ribas – αναρχική και ελευθεριακή παιδαγωγός (12/8/1900-3/1944)

Γεννήθηκε στο Πόρτο Αλέγκρε της επαρχίας Rio Grande do Sul, στη Βραζιλία, στις 12 Αυγούστου 1900. Ενώ ακόμα φοιτούσε στο σχολείο ήρθε σε επαφή με τις ιδέες του αναρχικού παιδαγωγού Francisco Ferrer και της κοσμικής εκπαίδευσης. Έγινε αναρχική και έθεσε … Continue reading

More Galleries | Comments Off on Dorvalina Martins Ribas – αναρχική και ελευθεριακή παιδαγωγός (12/8/1900-3/1944)

Κείμενα του Sebastien Faure (6/1/1858-14/7/1942)

This gallery contains 1 photo.

Ο Faure στράφηκε στον αναρχισμό το 1888. Το 1895, ίδρυσε την εφημερίδα “Le Libertaire” μαζί με τη Louise Michel, χρησιμοποιώντας το όνομα του περιοδικού του Joseph Déjacque. Το 1904 δημιούργησε ένα ελευθεριακό σχολείο που ονομάζονταν “La Ruche” (The Hive) «Η … Continue reading

More Galleries | Comments Off on Κείμενα του Sebastien Faure (6/1/1858-14/7/1942)

Το νησί της αλφαβήτου – συλλογικό (1-7)

ΧΕΙΜΩΝΑΣ ’96 – ’97 – ΠΕΡΙΟΔΙΚΗ ΕΠΙΘΕΩΡΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΤΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ

More Galleries | Comments Off on Το νησί της αλφαβήτου – συλλογικό (1-7)

Το αλφαβητάρι της ελευθεριακής εκπαίδευσης

This gallery contains 1 photo.

Κάθε φορά που μπαίνω στην τάξη δεν ξέρω τι να πω. Ό,τι κι αν πω είναι ψέμα. Ό,τι κι αν κάνω είναι θέατρο. Ό σο “καλός” κι αν είμαι, τόσο περισσότερο φοβάμαι ότι κάνω κακό. Είμαι ο καθηγητής κι αυτοί … Continue reading

More Galleries | Comments Off on Το αλφαβητάρι της ελευθεριακής εκπαίδευσης

Κριτική της κατεστημένης παιδείας – Υποχρεωτική Δυσεκπαίδευση, Goodman

This gallery contains 1 photo.

Ο Πωλ Γκούντμαν υποστηρίζει ότι η υποβολή των νεαρών ανθρώπων στη διαδικασία της θεσμοποιημένης εκπαίδευσης αναστέλλει και διαστρεβλώνει τη φυσική τους διανοητική ανάπτυξη, τους στρέφει ενάντια σ’ αυτή καθαυτή την ιδέα της μάθησης και τελικά δημιουργεί στρατωνισμένους, ανταγωνιστικούς μεταξύ τους … Continue reading

More Galleries | Comments Off on Κριτική της κατεστημένης παιδείας – Υποχρεωτική Δυσεκπαίδευση, Goodman

Εκπαιδευτικός ζουρλομανδύας ή σχολεία του δρόμου – Goodman & Dannison

This gallery contains 1 photo.

Ο Paul Goodman … στο πρώτο κείμενο του βιβλίου του κάνει μια αντιπαράθεση ανάμεσα στη συστηματική εκπαίδευση και σ’ αυτή που πηγάζει απ’ την εμπειρική σχέση με το κοινωνικό γίγνεσθαι, για να περάσει -με το δεύτερο κείμενο- στην ανάδειξη των … Continue reading

More Galleries | Comments Off on Εκπαιδευτικός ζουρλομανδύας ή σχολεία του δρόμου – Goodman & Dannison

Η κόκκινη Έμμα μιλάει (βιβλία και κείμενα της Emma Goldman)

This gallery contains 1 photo.

Κείμενα, βιβλία και γράμματα της Έμμα Γκόλντμαν address-to-the-international-working-men-s-association-congress anarchism-and-other-essays anarchy-and-the-sex-question

More Galleries | Comments Off on Η κόκκινη Έμμα μιλάει (βιβλία και κείμενα της Emma Goldman)